Зберігайте «завдання» веселими та цікавими завдяки різноманітним способам відпрацювання важливих базових навичок. Подумайте, як ви розробляєте захоплюючі центри та застосовуєте це до домашніх завдань. Тренуйтеся писати літери та цифри піском, фарбою або кремом для гоління! Створюйте математичні завдання за допомогою іграшок або пластівців для сніданку.

За їхніми словами, ключ до ефективної домашньої роботи полягає в тому, щоб виконувати завдання, пов’язані з навчанням у класі, і підбирати їх кількість відповідно до віку: багато експертів пропонують немає домашнього завдання для дитсадка, і майже ні в першому та другому класі. ПРОЧИТАЙТЕ: Заходи для уважності для дітей.

У дитячому садку, що відповідає розвитку, діти формують базові навички. Вони розвивають соціальні навички на все життя, граючи разом у одягання, будинок і будівництво з кубиків. Діти розвивають дрібну моторику, необхідну для письма за допомогою малювання, складання кубиків, одягання ляльок і виготовлення виробів.

Діти часто використовують робочі аркуші, робочі зошити та картки для навчання та практики. Очікується, що вони вивчать абстрактні ідеї (наприклад, додавання) без попереднього використання об’єктів (наприклад, блоків), щоб допомогти їм зрозуміти концепцію. Вчителі покладаються на винагороди, як-от наклейки чи ласощі, щоб спонукати дітей виконувати свою роботу.

Дослідження показують це не ефективно. Дослідження показують, що мінуси переважують будь-які переваги, які може принести домашнє завдання. Особливо, якщо вчитель відчуває, що йому потрібно давати домашнє завдання щодня, тоді метою домашнього завдання може бути лише те, щоб мати щось, а не бути цінним для учнів.

Зберігайте «завдання» веселими та захоплюючими завдяки різноманітним способам тренування важливих базових навичок. Подумайте, як ви розробляєте захоплюючі центри та застосовуєте це до домашніх завдань. Тренуйтеся писати літери та цифри піском, фарбою або кремом для гоління! Складайте математичні задачі за допомогою іграшок або пластівців для сніданку.