Акцент програми адаптованого фізичного виховання полягає в тому розвивати рухові навички, як для амбулаторних, так і для неамбулаторних учнів, які покращують якість і продуктивність життя кожної людини через участь у комплексній, інклюзивній та послідовній програмі фізичного виховання.

Метою APE є допомогти студентам з обмеженими можливостями розвивати фізичну форму, рухові навички, позитивне ставлення до фізичної активності. Забезпечити рівні можливості для занять фізичною культурою студентів з обмеженими фізичними можливостями.

Більш корисний термін адаптивного навчання має набагато чіткішу мету: це практика викладання та навчання допомогти всім учням досягти успіху, краще відповідаючи їхнім потребам. Це також узагальнює важливість дослідження причини боротьби, на відміну від простого вирішення самої боротьби.

Принципи адаптованого фізичного виховання: Слід докласти всіх зусиль, щоб адаптована програма фізичного виховання відповідала потребам і здібностям учнів. 3. Обладнання, приміщення, правила та інструкції адаптованої програми фізичного виховання повинні бути змінені відповідно до потреб.

Програми APA можуть включати різноманітні фізичні навантаження, такі як плавання, їзда на велосипеді, танці, йога та інші види спорту які адаптовані для задоволення потреб людей з обмеженими можливостями. Ці програми спрямовані на покращення рухливості, сили, гнучкості та загальної фізичної форми.

Цілями адаптації є: Захист сучасних моделей біорізноманіття. Охороняйте великі, незаймані природні ландшафти та екологічні процеси. Захист геофізичних умов.